{"id":1939,"date":"2021-10-03T16:03:13","date_gmt":"2021-10-03T21:03:13","guid":{"rendered":"https:\/\/www.efib.education\/?page_id=1939"},"modified":"2021-10-07T19:59:38","modified_gmt":"2021-10-08T00:59:38","slug":"leyes-normas-y-reglamentos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.efib.education\/en\/leyes-normas-y-reglamentos\/","title":{"rendered":"Leyes Normas y Reglamentos"},"content":{"rendered":"
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\"\"<\/a>Para EFIB es muy importante que sus afiliados, alumnos y todas aquellas personas que se desempe\u00f1an en el \u00e1mbito de los profesionales en belleza, conozcan los derechos que los amparan tanto en el \u00e1mbito educativo como en el \u00e1mbito profesional.<\/p>\n

Por eso en esta secci\u00f3n haremos referencia a los derechos y principios nacionales e internacionales para que puedan tener un mayor conocimiento de los mismos y poder realizar las defensas necesarias en el caso de que vean vulnerados algunos de esos derechos.<\/p>\n

En cuanto al Derecho a la Educaci\u00f3n, primeramente, nos gustar\u00eda mencionar algunos Instrumentos Internacionales en los cuales puedes encontrar consagrado este derecho:<\/p>\n

 <\/p>\n

-Art\u00edculo 26 de la \u201cDeclaraci\u00f3n Universal de los derechos Humanos\u201d<\/strong><\/p>\n

-Art\u00edculo 13 del \u201cPacto Internacional de derechos econ\u00f3micos, sociales y culturales\u201d<\/strong><\/p>\n

-Art\u00edculo 10 \u201cConvenci\u00f3n sobre la Eliminaci\u00f3n de todas las formas de discriminaci\u00f3n contra la mujer\u201d<\/strong><\/p>\n

-Art\u00edculo 5 y 7 de la \u201cConvenci\u00f3n sobre la Eliminaci\u00f3n de todas las formas de discriminaci\u00f3n racial\u201d<\/strong><\/p>\n

-Art\u00edculo 24 de la \u201cConvenci\u00f3n sobre los derechos de las personas con Discapacidad\u201d <\/strong><\/p>\n

-Art\u00edculo 12.4 y Art\u00edculo 30 de la \u201cConvenci\u00f3n sobre la Protecci\u00f3n de los Derechos de Todos los Trabajadores Migratorios y de su Familiares\u201d.<\/strong><\/p>\n

-Art\u00edculo 18 del \u201cPacto Internacional de Derechos Civiles y Pol\u00edticos\u201d<\/strong><\/p>\n

-Art\u00edculo 2 del \u201c1\u00b0 Protocolo del Convenio para la protecci\u00f3n de los derechos humanos y de las libertades fundamentales\u201d <\/strong><\/p>\n

-Art\u00edculo 13 y 14 de la \u201cCarta de los Derechos Fundamentales de la UNION EUROPEA\u201d<\/strong><\/p>\n

-Art\u00edculo 49 \u201cCarta de la Organizaci\u00f3n de los Estados Americanos\u201d<\/strong><\/p>\n

-Art\u00edculo 13 del \u201cProtocolo Adicional a la Convenci\u00f3n Americana sobre Derechos Humanos\u201d \u00a0<\/strong><\/p>\n

-Art\u00edculo 16 de la \u201cCarta Democr\u00e1tica Interamericana\u201d<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

Hay que tener en cuenta que cuando hablamos de Instrumentos internacionales, nos referimos a acuerdos firmados entre los estados, los cuales generan obligaciones a los mismos y en la mayor\u00eda de los casos sus obligaciones van desde sancionar una ley que se adec\u00fae a lo establecido hasta tomar las medidas para el respeto de los Derechos amparados.<\/p>\n

Por lo que siempre hay que buscar en cada pa\u00eds la ley nacional que reglamenta cada tratado la cual brindar\u00e1 todos los pasos a seguir en caso de que sea vulnerado alg\u00fan derecho.<\/p>\n

En Argentina la Ley Nacional sobre educaci\u00f3n es la N\u00b0 26.206<\/strong> y en ella est\u00e1 regulado el ejercicio del derecho de ense\u00f1ar y aprender que se encuentra consagrado en el art\u00edculo 14 de la Constituci\u00f3n Nacional y tambi\u00e9n en los tratados internacionales que se encuentran incorporados en ella.<\/p>\n

En cuanto a los derechos de los profesionales de belleza, cada pa\u00eds realiza la reglamentaci\u00f3n pertinente, por lo cual la misma puede variar de pa\u00eds en pa\u00eds e incluso de ciudad en ciudad, ya que los municipios pueden realizar ordenanzas en las cuales establezcan el modo de trabajo de las peluquer\u00edas, barber\u00edas, centros de est\u00e9tica, etc. Lo que si hay que tener en cuenta es que lo deben hacer respetando los derechos establecidos en la Constituci\u00f3n Nacional, leyes nacionales y provinciales.<\/p>\n

 <\/p>\n

A continuaci\u00f3n, vamos a enumerar algunos de los derechos m\u00e1s importantes que est\u00e1n consagrados en la Ley Nacional N\u00b0 23.947<\/strong> conocida como “El estatuto del peluquero”<\/strong>, esta ley es de Argentina, pero si eres de otro pa\u00eds puedes buscar la que corresponda a tu pa\u00eds y as\u00ed podr\u00e1s conocer tus derechos.<\/p>\n

 <\/p>\n

\u00bfA qui\u00e9n comprende esta ley? <\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

A todo el personal que trabaja en relaci\u00f3n de dependencia en peluquer\u00edas para damas y caballeros, institutos de belleza, academias y escuelas donde se ense\u00f1an los profesiones y oficios de la actividad.<\/p>\n

 <\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 actividades abarca? <\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

\u201cTodo establecimiento donde se presten independientemente o conjuntamente servicios de: peluquer\u00eda, recuperaci\u00f3n capilar, fabricaci\u00f3n, awecixio o implantaci\u00f3n de pr\u00f3tesis capilares, entretejidos, cosmetolog\u00eda, podolog\u00eda, depilaci\u00f3n, masajes capilares, masajes corporales, masajes est\u00e9ticos, gimnasia est\u00e9tica, tratamientos adelgazantes o reductores de silueta con finalidad est\u00e9tica, ense\u00f1anza de algunos de los oficios de la actividad\u201d (Art\u00edculo 1 Inc a). – <\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 tipo de trabajadores? <\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

\u201cTodo personal que se desempe\u00f1e en la venta o prestaci\u00f3n de servicios enumerados en el inciso anterior, en todas las especialidades, cualquiera fuere la denominaci\u00f3n del establecimiento, a t\u00edtulo ejemplificativo, sal\u00f3n o instituto de belleza, instituto de tratamientos reductores, instituto de gimnasia reductora, sal\u00f3n de est\u00e9tica corporal, centro de recuperaci\u00f3n capital, centro de entretejido, centro de implantaci\u00f3n, f\u00e1brica de pelucas, instituto de ense\u00f1anza de peluquer\u00eda y est\u00e9tica, academias, atelieres, saunas, ba\u00f1os turcos, trabajadores que desarrollen actividades de la profesi\u00f3n en clubes, bares, hoteles, mutuales, sindicatos e instituciones de cualquier naturaleza\u201d (Art\u00edculo 1 inc b).-<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

\u00bfEn qu\u00e9 categor\u00edas de trabajadores? \u00bfCu\u00e1les son? <\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

Se establecen las siguientes categor\u00edas de trabajadores, siendo la enumeraci\u00f3n enunciativa de los distintos agrupamientos:<\/p>\n

    \n
  1. Personal t\u00e9cnico especializado<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

    Grupo A: peinadores en todas sus especialidades, incluso los encargados, coloristas, tintorero, permanentista, entretejedor, manicura, pedicura, depiladora, maquilladora, experta en belleza, cosmet\u00f3loga, dietista.<\/p>\n

    Grupo B: masajista capilar, masajista corporal, ayudante de peinador, ayudante de depilaci\u00f3n.<\/p>\n

    Grupo C: profesor de t\u00e9cnica, auxiliar de profesor, promotora o consultora de tratamientos.<\/p>\n

      \n
    1. Administrativos, servicios y maestranza<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

      \u00a0<\/strong><\/p>\n

      Personal administrativo en todas las especialidades, personal de maestranza, de mantenimiento y atenci\u00f3n de servicios.<\/p>\n

      III. Personal de f\u00e1brica<\/strong><\/p>\n

      \u00a0<\/strong><\/p>\n

      Personal que preste tareas de cualquier naturaleza en f\u00e1bricas de pelucas o pr\u00f3tesis capilares.<\/p>\n

      \u00a0<\/strong><\/p>\n

      (Art 1 inc C)<\/p>\n

      \u00bfS\u00ed trabajo en una peluquer\u00eda, barber\u00eda o est\u00e9tica, etc, qu\u00e9 leyes laborales se me aplican? <\/strong><\/p>\n

      \u00a0<\/strong><\/p>\n

      \u201cResultan aplicables al personal comprendido en este estatuto, la ley de contrato de trabajo y el convenio colectivo de la actividad, en tanto establezcan mayores beneficios\u201d (Art 3). –<\/p>\n

       <\/p>\n

      Esperamos que esta informaci\u00f3n les haya sido \u00fatil y si tienen alguna duda o consulta que quieran realizar al respecto, a finalizar les dejamos nuestros canales de comunicaci\u00f3n.<\/p>\n

       <\/p>\n

      Por \u00faltimo, les compartimos los Links para que puedan acceder a los textos completos de cada Normativa.<\/p>\n

       <\/p>\n

      –“Declaraci\u00f3n Universal de los derechos Humanos”<\/a><\/strong><\/p>\n

      –Art\u00edculo 13 del \u201cPacto Internacional de derechos econ\u00f3micos, sociales y culturales\u201d<\/a><\/strong><\/p>\n

      –Art\u00edculo 10 \u201cConvenci\u00f3n sobre la Eliminaci\u00f3n de todas las formas de discriminaci\u00f3n contra la mujer\u201d<\/a><\/strong><\/p>\n

      –Art\u00edculo 5 y 7 de la \u201cConvenci\u00f3n sobre la Eliminaci\u00f3n de todas las formas de discriminaci\u00f3n racial\u201d<\/a><\/strong><\/p>\n

      –Art\u00edculo 24 de la \u201cConvenci\u00f3n sobre los derechos de las personas con Discapacidad\u201d<\/a><\/strong><\/p>\n

      –Art\u00edculo 12.4 y Art\u00edculo 30 de la \u201cConvenci\u00f3n sobre la Protecci\u00f3n de los Derechos de Todos los Trabajadores Migratorios y de su Familiares\u201d.<\/a><\/strong><\/p>\n

      –Art\u00edculo 18 del \u201cPacto Internacional de Derechos Civiles y Pol\u00edticos\u201d<\/a><\/strong><\/p>\n

      –Art\u00edculo 2 del \u201c1\u00b0 Protocolo del Convenio Europeo para la protecci\u00f3n de los derechos humanos y de las libertades fundamentales\u201d<\/a><\/strong><\/p>\n

      –Art\u00edculo 13 y 14 de la \u201cCarta de los Derechos Fundamentales de la UNION EUROPEA\u201d<\/a><\/strong><\/p>\n

      –Art\u00edculo 49 \u201cCarta de la Organizaci\u00f3n de los Estados Americanos\u201d<\/a><\/strong><\/p>\n

      –Art\u00edculo 13 del \u201cProtocolo Adicional a la Convenci\u00f3n Americana sobre Derechos Humanos\u201d<\/a><\/strong><\/p>\n

      –Art\u00edculo 16 de la \u201cCarta Democr\u00e1tica Interamericana\u201d<\/a><\/strong><\/p>\n

      –Ley Nacional Argentina de Educaci\u00f3n 26.206<\/a><\/strong><\/p>\n

      –Ley 23.947 \u201cEstatuto del Peluquero\u201d<\/a><\/strong><\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Para EFIB es muy importante que sus afiliados, alumnos y todas aquellas personas que se desempe\u00f1an en el \u00e1mbito de [...]","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-1939","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.efib.education\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1939","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.efib.education\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.efib.education\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.efib.education\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.efib.education\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1939"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/www.efib.education\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1939\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2010,"href":"https:\/\/www.efib.education\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1939\/revisions\/2010"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.efib.education\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1939"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}